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小孩子就要用牙线?长蛀牙多是因为刷牙不规范!开学第一课,口腔专家这样说

时间:2019-09-11

东方网络的记者刘一林于9月1日报道,她跟随姐姐做口腔肌肉训练,看看对方的婴儿磨牙是否受到细菌的伤害。她听取了专家关于婴儿臼齿形成的说明,并有一个健康的营养午餐来保护牙齿。开学前一天,北京东路小学二年级学生在上海市口腔医院上了第一节课。这也是上海申康医院发展中心“优秀神城,健康第一”的首项活动,旨在推出该市的公共卫生科学宣传周。本周内,许多主题口腔科学教育活动将在各个医院区举行,如婴幼儿,老年人,白领,女性等。

& & & & NBSP; “作为健康的守护者,医生应该首先遵循患者利益的基本原则,弘扬人道主义的专业精神。为此,我们致力于平等和善良,耐心第一,真诚守信,勤奋和谨慎。诚实,公正,终身学习。在活动中,孩子们穿上白色小外套,举起右手,做出庄严的承诺。

百分之八十的龋齿患儿不规律地刷牙; & & & nbsp&

& & & & & nbsp:“我看着我的孩子每天刷牙两次,我带他去做窝沟和裂缝,每年都要加氟,但为什么还要蛀牙呢?”丁丁的母亲(别名)在现场似乎很困惑。

&我国儿童龋病的总体情况令人担忧。2015-2016年第四次全国口腔卫生流行病学调查显示,5岁儿童乳牙龋病发病率达70.9%,比2005年上升5.8%,平均每个儿童口腔4颗龋齿,12个儿童恒牙龋病发病率-岁儿童为34.5%,比2005年增长7.8%。换言之,就国家而言,5岁,10个婴儿,7个飞蛾!第四次全国口腔卫生流行病学调查显示,上海市5岁儿童乳牙龋齿率为68.2%,仅略低于全国水平,每名儿童口腔龋齿约3.61颗。

&同时,第四次全国口腔健康流行病学调查显示,绝大多数家长对口腔健康持积极态度,97.3%的家长认为“口腔健康对他们的生活非常重要”。也就是说,几乎所有的家长都非常重视孩子的口腔健康。那么,为什么越来越多的孩子患蛀牙呢?

&7-8月,上海市口腔医院儿科口腔科儿童就诊高峰为5000例门诊患者进行调查分析。调查发现,95%的儿童平时不使用牙线;约30%的儿童每天早晚刷牙两次,刷牙时间长达3分钟。不到10%。这也印证了第四次全国口腔卫生流行病学调查的结果。在上海,96.2%的3-5岁儿童每天刷牙,但只有30.3%的儿童每天刷牙两次。因此,家长不仅要重视口腔健康对儿童生长发育的重要性,还要了解和引导儿童正确的口腔卫生习惯和口腔健康保护措施。

&上海市口腔医院儿童口腔科主任张英医生指出,乳牙钙化程度相对较低,牙与牙接触面积较大,儿童饮食高度精细化。父母总是担心孩子不能咀嚼腐烂的食物,给他们一些软糯甚至半流质的食物。儿童龋齿的危险因素增加。同时,如果儿童不养成有效的刷牙、漱口和用牙线剔牙的习惯,更容易导致食物残渣、软垢、牙菌斑轻易残留在牙齿表面,这有利于细菌繁殖,引起蛀牙。

&什么是正确的刷牙方式?我应该给孩子换一下电动牙刷吗?

&丁丁妈妈有点委屈和无助。她以为自己很重视孩子的口腔健康,但孩子还是蛀牙了。她坦言,听到这个结果,她很沮丧,觉得自己的努力白费了。

&对于这样的问题,张颖主任表示,刷牙的方法(包括刷牙时间的长短)比选择牙刷更重要。刷子应倾斜45度放置在牙齿和牙龈的交界处,用小震刷上下!当然,如果电动牙刷能激发孩子刷牙的兴趣,让他更愿意从事这项运动,也是一个不错的选择。但首先要记住的是,方法比工具更重要。

& & & & NBSP;儿童使用牙线的原因是门诊患儿父母最常问的问题之一。牙线对孩子的口腔清洁真的很重要吗?答案非常重要!因为无论你多么小心地刷牙,总是有一个死角,刷毛不能到达 - 牙齿之间的间隙,这部分是依靠牙线清洁。美国牙科协会(ADA)建议使用牙线,因为宝宝的两颗牙齿彼此靠近。一般来说,当婴儿的最后两个臼齿长大(2.5至3岁)时,是时候帮助孩子使用牙线了。初学者可以从牙线棒开始,逐渐过渡到牙线清洁。有条件地,每餐后都会鼓励使用牙线。

除了学习良好的口腔卫生习惯,如刷牙,漱口和使用牙线,定期使用氟化物,窝沟和裂缝,定期进行牙科清洁和三岁以后的定期检查是儿童常用的牙科保护措施,包括放大器; & & & & & & &只有掌握正确的方法,我们才能有效地爱护和保护我们的牙齿。

& & & & &吃得太细,牙齿不均匀生长

& & & & “医生,我为什么要咬两排牙?”梅梅(化名)对她嘴里出现两排牙齿非常好奇。

& & & & &诊所还发现,由于恒牙已经爆发,乳牙拒绝“退位”,导致越来越多的小患者需要来医院拔牙。宝宝乳牙不能正常脱落的原因是什么?

上海市口腔医院院长冯金秋教授表示,随着生活水平的提高,我们为儿童提供的饮食也越来越精致。一方面,我们害怕孩子不能嚼烂,另一方面,我们希望有高营养,所以我们喜欢给孩子一些粘性食物,如面包和蛋糕。高性食物,蔬菜和水果将被制浆或挤压成果汁供儿童食用,绰号提高吸收率。这些饮食结构的变化会导致孩子的乳牙无法咀嚼运动,乳牙和下颌的刺激减少,从长远来看,会增加下颌长度,宽度和高度不发达的风险,导致乳牙保留,恒牙错位喷发。

&nbsp& & & & & NBSP; NBSP; NBSP; NBSP。同时,儿童早期的一些不良口腔习惯,如长期使用安抚奶嘴,如咬异物,呕吐舌头,口呼吸,也会造成牙齿不规则,影响恒牙的正常喷发,这应该是及时纠正。

& & & & &上海市口腔医院儿科口腔科为孩子们准备了丰富的营养午餐,包括:

& & & & & 1.芹菜鱿鱼:能消除牙齿上的细菌,有利于口腔和牙齿的健康,芹菜中含有大量的粗纤维。国外科学研究发现,在咀嚼芹菜时,通过机械摩擦牙齿表面,擦去细菌粘附在牙齿表面,从而减少牙齿。斑块形成。鱿鱼很坚韧,可以刺激骨骼发育。

&Am; & & & & 2.沙拉胡萝卜:胡萝卜富含胡萝卜素,β-胡萝卜素含量高于其他有色蔬菜和水果。体内β-胡萝卜素向维生素A的转化率为六分之一,其他胡萝卜素的转化率为十二分之一甚至更低。维生素A可有效保护成熟牙釉质细胞的完整性和功能,降低牙釉质损伤的风险。

和炒西兰花:经常吃西兰花,可以促进生长,保持牙齿和骨骼的正常发育,这种十字花科蔬菜也可以作为“研磨膏”,美白牙齿,刷牙表面,相当于简单自然的口腔卫生关心。

& & & & & 4.五香排骨:补钙,排骨含有大量的碳酸钙,碳酸钙是一种矿物盐,在矿化牙齿和骨骼中起着重要作用。

& & & & 5.玉米:煮玉米芯可以增强牙齿的咀嚼力。

& & & & nbsp congee :

& & & & &藜麦粥:藜麦含有大量的矿物质,钙,镁,锰和磷酸盐,所有这些都可以强化牙齿。

& & & &汤:番茄和土豆肋骨汤

& & & &水果:

&上午1点。猕猴桃:猕猴桃中的维生素C可以防止牙龈中的胶原蛋白分解,防止牙龈被细菌侵入。

&上午2点。鸭梨:鸭梨能预防牙石引起的牙龈充血和萎缩,改善桥端的血液循环。

       3。蓝莓:富含花青素,有助于防止病原体附着在牙齿上。

       4。苹果:平时常吃苹果乳牙吸收,引导恒牙萌出。

&主食:

&AM;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;洋葱滑蛋盖饭:洋葱可以抗菌和抗病毒,可以帮助消除牙齿上的细菌,保护我们的牙齿,洋葱含硫化合物是很强的抗菌成分,体外实验发现洋葱可以使各种细菌生病,包括引起蛀牙。链球菌形成,新鲜洋葱是最好的。

&因此,牙科专家鼓励孩子多吃含纤维较多的坚硬粗糙的食物(如豆类、芹菜等)。他们应该充分咀嚼,不要在苗圃里吞下枣子。这样可以锻炼咀嚼肌、颌骨和牙槽骨,增强牙齿支持组织的健康。同时,充分咀嚼还可以刺激唾液分泌,具有良好的口腔自我清洁效果。

& & & & &正畸牙科等都已被替换。

& & & & “那么早就需要干预了吗?这不是说你必须要等到16岁就能在你考虑口腔正畸之前更换所有的牙齿吗?凯的母亲会怀疑医生的早期干预计划。

& & & & &它是否有纠正牙齿黄金时代的理论?

对于这个问题,上海口腔医院口腔正畸科主任刘月华博士说口腔正畸是针对年龄的。只要您积极配合治疗,您就可以努力保持口腔卫生,任何年龄的追求变化都为时不晚。然而,如果有机会提前进行干预,就好像一棵幼树没有朝着正确的方向生长,它可能在一开始就得到温和的帮助。当它长到充满树枝和树叶并且根深蒂固的时候,打破它并不是不可能的,但要打破它需要付出很多努力。孩子的牙齿也是如此。一旦喷发的位置错误并且生长方向错误,如果可以提前给它一点力,就可以诱导它返回到正确的位置,这样牙齿就可以继续沿着正确的轨道生长。

然而,根据中国口腔医学会正畸专业委员会的调查,落叶牙,混合牙和恒牙牙列组咬合不正的患病率分别为51.84%,71.21%和72.97%,总患病率超过50%。从这些数据可以看出,对于患有咬合不正的儿童的早期干预仍然是非常必要的。

&刘悦华主任; & & &指出孩子应该注意不同成长阶段的不同问题。咬合诱导的目的是为儿童可能或可能发生的各种咬合不良提供早期干预,并使儿童的初级牙列顺利地被永久性牙列取代。早期诱导闭塞在预防和治疗常见的咬合畸形中起着积极的作用,例如牙列拥挤,颌骨开放,深覆盖层等。例如,当孩子4到4岁半时,这是治疗乳牙的最佳时间。通过使孩子在口腔中佩戴可移除的“支架”进行咬合诱导,治疗通常仅持续3-6个月,这可以有效地改善孩子脸部的发育。同时,专家还建议家长应采用正确的母乳喂养姿势,尽量尽量减少宝宝仰卧吸吮;对于咬伤上唇或下颌前突的不良习惯的儿童,应进行早期干预以纠正不良习惯。当孩子年龄达到5-8岁时,他们应该关注由于咬嘴,吐舌和开口呼吸等不良习惯引起的异常面部特征和牙齿排列。

&介入; & & &面部发育过程中不仅可以改善牙齿问题,还有利于面部发育。早期咬合诱导有助于儿童的口腔和颌面部健康:它可以降低拔牙和正颌手术的概率;它可以减少固定器具(龋齿,牙周炎症,牙根吸收等)的不良反应;防止咬合不正的进一步发展;防止由结构和功能性错(牙合)引起的进一步咬合不正以适应咬合不正。此外,早期咬合诱导还可以帮助儿童发展心理社会因素,包括建立自尊,并帮助儿童培养对生活的积极态度。

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